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享受英语·享受快乐——星源小学第三届英语单词卡制作与表达
【作者: 】【来源:】【 点击数: 】【 发布时间:2019年12月31日 17:31 】【 关 闭 】

为了提高学生学习英语的兴趣,培养学生的审美能力、创新能力和口语表达能力,充分感受英语的字形美、音律美和口语交际的快乐,12月13、14日,我校小学部举行了第三届英语单词卡制作与口语表达比赛。

英语单词卡制作是同学们平日里喜闻乐见的学习任务,这次比赛给大家一个充分展示自我的机会。孩子们插上想象的翅膀,巧妙地用英文表现对祖国70周年庆的祝愿和赞美,歌颂祖国的大好河山。活灵活现,极具生命力。


      白纸方寸上,他们写写画画出的,不止是漂亮的单词和图案,还有厚积薄发的素养。下面让我们一起欣赏一些优秀的作品!

三3班  陈浴勒



四1班  曹瀚棠


四1班  王剑航


五1班  廖彦妃


五2班  杨文晰



五4班  綦敏秀


五7班 侯英姿


六1班 赵  靓



六2班  宾诗雨、谭亮



六3班  谭嘉妮  毛佳宁


六4班 胡  蝶


六7  雷婧熙


六7 陈淑珩

英语单词的积累就像为盖房子添砖加瓦一样,只有牢固的基础才能构建高楼大厦。


英语作为语言交际的一种工具,不仅仅要求笔头上的“行云流水”,还要求口头上的“出口成章”。为了激发孩子们的英语兴趣,让孩子们能在公众面前大胆、自信地用英语表达,鼓励学生养成“乐说、会说、善说”的习惯,在活动中,我们还设置了口语表达竞赛环节。

 


口语表达比赛现场

活动中,有的同学流利生动地进行口语表达,有的同学还演唱起英文版的《我和我的祖国》。

 

站在台上,同学们落落大方的台风,丰富多腔的语调,流利生动的表达,赢得了在座评委以及同学们的阵阵掌声。



三年级的小弟弟小妹妹热情奔放,充满童趣。




遇见
就是幸福

四年级选手可爱中透着优雅,灵动中不失稳重。


五六年级哥哥姐姐们大气沉稳,真诚沟通,打动人心。

两场比赛,参赛选手们均展现出星源学子良好的英语素养和精神风貌。

学习吧__

赵校长在活动总结中,为同学们精彩的表现点赞,同时鼓励大家继续保持学习英语的热情,成为班级认真学习,积极表现的火种,带动全体同学爱英语、爱学习、善表达、勤实践,争当学习的小主人。


获奖名单,了解一下


努力认真的你是最棒的,

祝同学们在英语的学习上更上一层楼!


本次活动的开展,既丰富了校园文化,为学生搭建了个性展示的平台,营造了寓教于乐的英语学习氛围。也让孩子们在畅游英语多彩世界的同时,享受英语学习带来的无限快乐!

图文编辑:旷丽娟


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